近年来，黑龙江工业学院结合学校实际，制定了“以学风建设为主题，以班风建设为突破口，以培养学生综合素质为目的，以提高第二课堂活动品味为途径，将学生工作做实做强”的工作方针。通过不懈的努力，目前，学校的学风建设已取得了明显成效。

　　多措并举，夯实学风建设基础。为保证学风建设工作的有序开展和实施到位，学校注重加强制度建设，先后发布《加强学风建设指导意见》和《黑工院学生操行评定指导意见》，明确了学风建设的具体目标和要求；推出《黑工院学生学业预警与援助实施办法》，通过学籍、成绩、违纪三方面的黄、橙、红三级预警对学生的学业提出标准，并在一定程度上对学业困难学生提供学业援助；出台《学生工作考核办法》和《辅导员工作考核办法》，将“学风”建设列为学生工作人员的重要考核指标，以保证学风建设工作的扎实推进；研发了校园网络互动平台，通过平台交流，学生可以在教师的帮助下解除生活、学习中的各种困惑，教师则可以及时掌握学生的生活状况和思想动态。

　　为使学生更加了解和明确学风建设的内涵和标准，学校尤其注重整体规划导航，编辑了以学校优秀学子成长足迹为内容，鼓励同学们努力奋进、实现梦想的《学子心语》；出版了新生入学必备，详细介绍专业学习、就业创业、遵章守纪等全方位内容的《大学生活导航》；编制了用以记录学生在校期间全部成绩和成长点滴的《学生成长档案》和《学班级日志》；制定了用于指导双周一次班团活思想准则和内容规范的《班团活指导手册》。

　　学校重视发挥良好教风对优良学风的促进作用，一方面，各教学部门联合开展“扬教风促教学”工程，全面提升课堂教学质量，定期发布《教学质量监控报告》；另一方面，全面实行校级、中层领导听课制度，每周发布领导听课数据统计。此外，学校加大了“师德”典型选树力度。学生工作部门还开展了“课堂无手机”活动，同时加大了对学生课堂出勤和纪律的检查力度，进一步加大了对各类考试违纪的处理力度。目前，大部分学生已将学习心态从“要我学”逐步调整为“我要学”，形成了你追我赶、积极向上的精神风貌。

　　创新平台，打造学风建设品牌。为了实现学风建设的可持续发展，黑龙江工业学院不断开创品牌活动，努力丰富学风建设形式。重点开展了每月一次的“启明星讲坛”活动，优选了校内外优秀专家、行业领军人物为学生做精彩报告，以此搭建学风建设“学术研究与创新”、“技能培训与实践”、“个性培养与展示”、“典型塑造与宣传”四大平台。

　　整肃学生风纪专项工作是学风建设又一品牌，学校以“禁烟”为切入点，出台《黑龙江工业学院学生禁烟管理规定》，全面开启以加强“学风”建设、“寝风”建设、“文明行为”建设为内容的“整肃学生风纪”专项工作。为充分发挥先进典型的示范引领作用，学校还对在各项建设中表现突出的集体和个人进行了选树和表彰，并分别授予“学风建设先进班级”、“笃学之星”、“自强之星”、“引领之星”、“拓新之星”等荣誉称号。

　　为了保证学风建设工作常态化，学校建立了学风建设座谈会机制。由校领导、专任教师、学生工作人员、工勤人员、学生代表等多个层面代表参加，通过座谈形式，积极探讨学风建设的新举措，新想法。两年来，此座谈会已召开10余次；同时，各院系还分别根据专业特征制定了学生自习机制，学生根据爱好、专业、班级等自主组成自学团队，活动地点在图书馆、教学楼内及寝室楼内的各个自习室。

　　特色活动，全面助推学风建设。学校充分发挥了学习型学生社团的助推作用，全校理论学习、学术科技等6个类型40余个学生社团积极开展形式多样、丰富多彩的社团活动，彰显了“学习+兴趣+务实”特色。例如，文学社团培养锻炼的学生李纪红积极从事文学创作，曾获第三届中华校园诗歌奖、第四届高校文学奖优秀小说奖、黑龙江工业学院首届学生致远奖，近期其作品集在全国出版发行。此外，每年11月份举办的社团文化节开展各类活动达100余项，将专业学习和社团活动有机融合一体。