虎林市实验小学以建设“亲子和谐、师生和谐、家校和谐”的和谐校园为目标，以家长委员会建设、家长参与教育工作和参与教育活动为重点，积极探索多渠道育人之路，形成了多元化的育人格局，有效地提高了整体办学水平。

　　一是完善家长学校规范运作机制。虎林市实验小学于2014年4月成立第一届年级家长委员会，顾问委员由虎林市关工委常务副主任朱孟祥担任，制定了《实验小学家长委员会章程》、《实验小学家长学校工作制度》，作出了成立首批家长志愿者服务团、招募家长志愿者的决定。今年3月16日学校在传统文化教育、艺体课程、养成教育三个方面进行了改革和创新。召开了家委会成员会议，通报了学校开展传统文化教育、艺体教育改革、养成教育的工作方案，征求家长代表的意见，对方案进行了修改。4月15日召开了家长大会，通报了方案形成过程，工作方案得到了家长们的一致认可。

　　二是让家长参与学校教育工作，发挥家长的专业优势，为学校教育教学活动提供支持。为了使学校教育更加完善，学校组建了“实验小学家长志愿者服务团”，发挥家长的专业优势和资源优势，为学校教育教学活动提供支持，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。去年11月24日家长志愿者讲师团开展了“大手拉小手，成长心连心”家庭生活知识讲堂活动。市医院儿科陈医生给同学们作了《传染病预防》讲座，财政局邢金星为全校学生作了《认识人民币》的讲座。

　　2014年6月19日王晓华校长通过视频先后作了《家校携手，为孩子终身幸福奠基》和《家校和谐共育未来》的家庭教育讲座。6月28日组织全校家长参加中国少年儿童教育中心，全国家庭教育巡回报告会。曹教授主讲《重视家庭教育建设培养优秀人才》家庭教育讲座，使老师、家长受益匪浅。

　　三是家长参与活动促家校共育发展。学校每学期的4月、10月是家长开放月，家长可以走进课堂听课直接观察孩子的学习情况，对老师的教学工作提出意见和建议。去年情系校园---5年级毕业典礼以及50年校庆“明天在这里起飞”都为家长进行了专场演出。庆祝少先队建队65周年暨新队员入队仪式，40多名家长代表也应邀参加活动。“实验小学和谐之声亲子合唱团”，有110名家长报名参加。家长们和孩子同台演出、同唱一首歌，大家在共同的歌声中，唱出了实验小学和谐的教育之声。

　　四是以社会主义核心价值体系为统领，家校传承优秀孝德文化。 开展“爱国经典”诵读活动。亲子共读《弟子规》、《少年中国说》，亲子共唱“同一首歌”，亲子共同参加社区活动，以“孝行天下、爱满校园”系列教育作为德育教育的重要内容，让学生在活动中学会感恩，更深刻地懂得尊敬长辈、体谅父母、关心他人、关注社会的重要意义，构建“亲子和谐、师生和谐、家校和谐”的家校共育途径。涌现出拾金不昧好少年刘嘉欣、见义勇为好少年于文笙、亲子读书星刘煊宁等。有15名学生被评为虎林市市级好习惯示范生。

　　以上举措，加强了学校与家长、社会的沟通，赢得了家长和社会对教育工作的理解与支持，促进了学校教育教学和管理水平的提高，有效的拓宽了育人渠道。

　　(虎林市关工委供稿)