（记者薛剑虹） 为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，黑龙江技师学院采取多项措施开展学习教育工作，为实现学院“3510”目标提供坚强的组织保证。

该学院坚持在“学”上进一步扩展，结合具体工作科学制定学习计划，明确重点内容，创新学习方式，采取中心组学习、各类培训、学习交流研讨会、利用新媒体等多种形式，增强学习的广泛性和覆盖面，并采取书面记实和影像记实相结合的方式加强督促检查，确保学习教育落到实处。坚持在“做改干”上进一步提升，坚持问题导向，引导党员干部按照“四讲四有”标准，自觉把自己的思想和工作摆进去，从具体事情做起，从具体问题改起，以党员志愿服务队、到社区报到为载体，用推广支部“党员活动日”的方法，深入党员承诺写实措施，为党员践行“四讲四有”合格标准搭建平台。坚持在制度上进一步深化，健全学院党员代表大会制度、“三会一课”等基本制度的落实，根据实际特点制定学院规范政治生活的具体考核标准，将党内政治制度执行情况作为党建考核的一项重要内容。

按时召开学院党代会，继续实施推进领导干部带头讲党课制度，做到层层讲、一级带一级讲，坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、抓落实，强化制度的执行力，坚持用严明的制度、严格的执行和严密的监督，建立起学习教育的长效机制。

同时，全体党员还注重运用龙江党建云平台、龙江党建先锋网、鸡西党建网、12371 党员咨询服务平台、手机报和远程教育平台等媒体开展学习，个别支部采取“掌上党小组”手机微信群、“网络党支部”等方式组织集中学习、交流学习心得、分享经验做法。该院
很多党员关注《人民日报》“学习小组”、《中国共产党新闻网》“党员学习微平台”以及各级党组织的微信公众号，学习效果明显。