教育传承是学校发展的重要基石，11月14日，麻山区英林学校举行2024年“青蓝工程”师徒结对启动仪式，16位师徒教师成功结对。

　　据介绍，此次参与结对的师傅们都是在教育教学领域有着丰富经验的骨干教师，他们在各自的学科领域都有着独特的见解和教学方法。援建教师黄文卓，已经在教育战线耕耘了二十余载，她所带班级的语文成绩在全区一直名列前茅，黄老师对教材的钻研深入透彻，擅长引导学生领略文学之美。数学骨干教师翟洪伟，更是以严谨的逻辑思维和生动的教学方式深受学生喜爱，她能把复杂的数学问题简单化，帮助学生轻松掌握知识点。

　　而徒弟们则是一群充满朝气、怀揣教育梦想的年轻教师。青年教师潘心，毕业于师范院校，虽然教学经验不足，但有着扎实的专业知识和极高的热情。年轻教师杜鑫，她思维活跃，善于运用新颖的教学手段激发学生的学习兴趣，在教学管理方面还需要更多的指导。

　　市援建教师副校长卢昊真挚地表示，“成为师傅是一份特殊的荣耀，能当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务”。青年教师潘心在发言中表示，“这是我们成长的绝佳机会，我们就像等待浇灌的花朵，而师傅们就是那滋润我们的甘霖我们定会好好学习，不辜负这份厚爱。”

　　据介绍，英林学校开展“青蓝工程”10余年来，已有18对师徒教师成功结对，今年则是结对最多的一次。校党支部书记范婷红信心满满地表示，英林学校将以“青蓝工程”为依托，持续强化教师队伍建设，深化教育教学改革，为英林教育教学质量的提升全力以赴，让教育传承之火在校园中熊熊燃烧，照亮每一个学生的求知之路。

　　记者 孙洪义