东北网鸡西12月23日电 每当中午吃饭前，滴道区滴道河乡中心小学都会出现令人欣慰的一幕：同学们排着整齐的队伍走向食堂，偌大的餐厅里没有喧哗，每桌都有一个“桌长”负责给同学们发碗筷，就餐秩序井然；而二楼的宿舍更是让人眼前一亮，120多个住宿孩子的被褥叠放得整整齐齐，地面也光亮照人。学校的老师说，这是学校在滴道区开展的养成教育中锻炼学生生活自理能力取得的显著成效。

　　开展行规养成教育，规范学生言行举止，是学生健康成长的需求，更是形成良好的思想品质和高尚道德情操的重要保障。为此，滴道区把行规养成教育作为学校德育工作的核心内容之一。派出5名业务副校长到辽宁盘锦等地考察学生养成教育成功经验，结合学生身心成长的特点和表现，积极组织中小学生开展强化养成教育集训，规范了学生行为，促进了学生良好习惯的养成。

　　全区各所学校结合各自实际，对学生的文明、健康、卫生、听课、作业、预习、写字等十个方面的行为进行规范。东兴小学注重学生学习习惯的养成，学年组长把学年组的老师召集在一起，研究切实可行的方案。他们在中高年级开展了预习笔记、接力日记、读背诗词等活动。五年一班的接力日记独具特色，一个厚厚的日记本里，一名学生记完的日记就会传递给下一名学生，同学们的字里行间也在进行着心的接力，老师的评语也和学生在沟通和交流。东兴小学还在学生中开展“评星”活动，动态评选出勇敢、俭朴、才干、进步、诚信等小明星，学校制作了证书，并放进学生的成长档案袋，激发了学生们争当优秀学生的热情。