好习惯源于历经苦难
五常，是一个以盛产大米而闻名东三省的北方小镇。作为五常人，李冰冰至今记得，当地人都拿这种粮食作为礼物，逢年过节时给亲友送上一小袋，略表寸心。
五常是个传统、闭塞的小镇，镇上连公共汽车都没有。李冰冰的父母都是只读过高小的工人。小时候，家里生活条件非常窘迫，没有自来水，用水要到几百米外的露天井里去一担担地挑。在那种每到冬天就冰天雪地的地方，李冰冰家甚至没有任何取暖设施，更别说买家用电器等奢侈品了。在她11岁那年，被父亲带着上了趟省城哈尔滨，那是李冰冰生平第一次看见高楼大厦和霓虹灯。爸爸还带她坐了回公共汽车，结果因为不适应，她在那个她自认为光会飞快奔跑的家伙上又哭又闹，吐了一地。
在那段艰难岁月里，李家一家人顽强地生活着。为了鼓舞李冰冰和妹妹与命运抗争的斗志，从小，父母就给她们灌输类似“人穷志不短”、“艰苦朴素”、“吃得苦中苦，方为人上人”等等做人的道理。她跟妹妹从上小学起，就没有背过漂亮书包。她背过的书包给妹妹，她穿过的小衣服也是妹妹拣着穿。现在回想起妹妹的文具盒从书包里面漏出来的情景，李冰冰心里总是一阵心酸。就算如今已丰衣足食，李冰冰依然保持着节约用水的习惯。很多朋友也对她绝不允许自己吃饭时剩饭、掉饭粒等习惯感到不解。其实，只有她自己知道，越是历经苦难，对今天的生活越该珍惜……
“意外”萌生的大学梦
小时候，李冰冰爱唱歌，最大的理想就是将来成为一名歌唱家。稍大一点，她又觉得当个售货员也不错!
直到上了中学，李冰冰才忽然发现，成为一名大学生才是自己惟一正确的人生目标。可是女孩子容易出现文理偏科情况，她也没能幸免。动植物学、数学、物理、化学，这几种成绩都不好，偶尔灵光乍现，四门都考100分，她欢天喜地回去给爸爸汇报，爸爸居然怀疑李冰冰作弊了!
不仅如此，在中学老师眼里，李冰冰也不是考大学的料。正因为理科成绩实在上不了台面，考大学没希望。老师才苦口婆心劝她考中专。大人的话当然让她备受打击，但在残酷的现实面前李冰冰不得不低头，就报考了鸡西师范学校。只是，她没想到，在这所学校意外学会了声乐知识，对钢琴、手风琴、舞蹈等艺术科目的知识也掌握了不少。并且还遇到了她人生中的第一个贵人———演员高强老师。
1992年，鸡西师范学校专门组织了一次春节联欢晚会。已经毕业分配在五常小学当音乐老师的李冰冰和几个同学都被老师召了回去。高强是第一个到场的嘉宾。那天，看完她们彩排，高强老师找了个人把李冰冰叫过去，寒暄一阵后就问她想不想考“上戏”或者“中戏”。李冰冰当时听高老师说什么上呀下的，都是八竿子打不着的事。碍于高老师一片好意，她把这些话都咽在肚子里了。可正是这次比较诚恳的谈话，让李冰冰和高强老师开始了一段忘年交。
这事儿过去半年后，妈妈做心脏手术，前后花掉3万多元钱，家中真是一贫如洗了!原本出现这种情况让她该更安分才对，可偏偏李冰冰对两年的小学教员工作竟莫名厌烦起来。她的父母都是普通工人，家里没有什么可依仗的社会背景，这使得李冰冰和妹妹两人从小就发誓一定要出人头地。在当时看来，似乎考上大学就可以出人头地了，这种朴素的动机一直支撑李冰冰闯过一道道难关。终于，那年暑假的某个黄昏，她拿起笔给高老师写信，向他说了想考戏剧学院的愿望。高强老师的回信很认真，他详细告知了应做好三项准备：一首诗朗诵，一支歌，一个小品。
因为时间紧迫，李冰冰只有出奇招制胜：她买了三本成人高考辅导书，边理解边背，她相信所有的题都会从书本上出，只要一遍遍地背就能背出好成绩来。
也许是“天道酬勤”这句古话，最后李冰冰考了220多分，超出录取标准线几十分。大学生活似乎离她越来越近了。
拍广告拍出个“家庭救星”
一试、二试、三试都顺利过关，面试、口试也通过了，但麻烦却接踵而来：一年3500元学费，300元书费，再加上住宿费，算完3年的总花销，李冰冰和家人都愣住了。去还是不去，全家人都陷入了进退两难的境遇中。困难明摆着，妈妈刚做完手术，几乎花掉了家里所有的积蓄，而其时，李冰冰已在镇上的小学当了名音乐老师，每月能拿一百七八十元工资，在那样一个经济欠发达的小镇能赚这个数的人已能归入“白领”行列了。加之她是家中长女，深知当时境遇下在这个家中的分量。她要是走了，谁来照顾妈妈，谁来支撑这个家?
不过，李冰冰最终没能拗过固执的爸爸。“人家孩子考都考不上，咱家孩子考上了哪能不去呢?就是砸锅卖铁我也让你去!”正是爸爸的这番话彻底改变了李冰冰的命运。
到上海戏剧学院上学后，因为要接济家里，她开始试着接拍广告。
1997年，李冰冰接拍玉兰油广告，获得了生平第一笔高酬劳———26万。
拿到钱后，她给爸爸打电话，让他猜女儿赚了多少钱。一开始爸爸猜1000元、5000元，最后猜到1万元。等她把实情告诉爸爸后，老人家硬是半天说不出话来，当时，李家里正是非常缺钱的时候，妈妈的药费、李冰冰的学费、妹妹的学费，一时间都有了着落。姑姑说李冰冰是家中的大救星。
过年时，李冰冰回老家，从银行里取了5万块钱，用一个包背回家，坐汽车回家时，她把爸爸的手放进包里，对他说：“爸爸，你摸摸。”李冰冰第一次看见爸爸的眼睛有点湿润，他嘴里还连连感慨：“自家闺女能赚钱了!”从那以后，拍戏赚的每笔收入，她都只留一点日常的零用钱，其余的则都放在父母那儿，为此，过惯了苦日子的二老很感踏实和欣慰，这正是李冰冰这个做女儿的想看到的。
经济条件日益改善后，李家就举家南迁了。如今，李冰冰在北京扎了根，因为喜欢杭州美丽的西子湖，她帮父母在西湖边买了套房。两位老人现在每天早晨沿着西湖堤岸跑步、晨练，生活得很是轻松、惬意。
付出代价，才得成功
从《机灵小不懂》、《少年张三丰》到《动感豪情》、《飞鹰》、《天下无贼》，李冰冰的几部非常引人注目的片子几乎都是以打戏为主。以前还有个说法，说她酷爱打戏，一定是行伍出身，其实那完全是在拍摄现场武术教练辅导的结果。
李冰冰的武术指导见证了她进步的每个过程。第一次在钢丝绳上行走时，根本就站不起身来，从房顶上跳下来的时候就趴在了地上……那时李冰冰不了解钢丝的脾性，与这生硬的家伙没法默契配合，硬生生地一次次摔在地上。但没有人知道，李冰冰要是喜欢做一件事情，为了这件事的圆满成功，会不顾及生命。
拍摄《紫蝴蝶》时，李冰冰差点残废。剧情要求她在拍摄时身上裹着炸弹，倒下后有车子从身边开过，车轱辘刚好从李冰冰脚上碾过……当时的请景让所有在场的人都吓呆了，空气中弥漫着紧张、恐惧的味道。转过劲儿的人们赶紧跑上来察看她的脚，这才发现是一场虚惊———李冰冰的脚没被轧碎，只是红了而已，但仍让所有人感到后怕。
为了拍摄《飞鹰》这部片子，她更是尝尽苦头。有一场戏，导演和武术指导要求李冰冰穿上一双皮靴，站在摩托车的油箱和仪表盘上完成一系列高难动作。那双要命的皮靴后跟高达10厘米，表演难度简直比耍杂技的专业演员还高。长时间的超负荷工作，让她的肩胛终于派生炎症，红肿得厉害，没人的时候，剧烈的疼痛会让她忍不住偷偷地流泪，但她仍是不吭一声，咬着嘴趴在一旁的桌子上顾影自怜。但即便这样，一到该李冰冰拍戏时，她就逼自己想想父亲、母亲，想想他们也曾含辛茹苦，就能跟所有人都配合得相得益彰。导演心疼地说：“回去休息”。她说：“这不算事，我能挺!”
李冰冰说，从来都不会没精打采的，身上的痛只有自己知道，她相信种什么因得什么果，成功需要付出代价。
“门萨”超常记忆引起广大学生和家长的强烈关注，为此，本报全文转载长春《城市晚报》2003年2月12日采写的文章。
“2分钟记住20位互不关联的词语和句子：2分钟记住20位无规律数字；一夜牢记近百个英文单词……”这种天方夜谭式的神奇记忆———门萨超常记忆训练营一进入长春，即掀起一场强烈的记忆风暴!引起家长和学生们的强烈反响。
门萨训练营举办的“超常记忆听证会”
会议：超常记忆听证会
与会人员：学生、家长、教育界专家、门萨训练师
时间：下午3：00听证会正式开始
首先发言的是门萨训练师，他说：“非常感谢各界对门萨超常记忆法的关注和支持，今天是想多听取各界人士的宝贵意见。为表示谢意，他特意将门萨记忆训练营的热线向社会公布，随后，学员进行了现场演示。
第一位上场演示的是来自某重点小学的杨炎同学。他演示的是数字记忆，某专家上场写下了28249827……等20位数字，杨炎同学几乎在专家停笔即点头示意，擦去数字，并马上流畅背下黑板上的数字，并且全部正确。另一位专家随即上场写下892315……等40位无规律数字，杨炎同学略微记忆后随即写出，全部正确。记者留后看了一下手表，30秒不到!这时，台下一阵躁动。杨炎同学随即说了他的学习心得：“现在我成了班上的记忆冠军，自信多了，成绩上升很大。”
随后是由初三的何娟同学演示文字记忆。她首先演示了40位互不关联词语和句子的记忆法，两位专家随意写下“牛氓”“支票”“经济”“抽象”等词语和句子，她在不足一分钟时间就能100%准确写出。一位专家准备了一篇大约800字的文章，她在10分钟记忆后，也能准确背诵。何娟同学说：“初三了，要背的东西很多，背起来十分困难，记住后，过不了多久又忘了。通过几天的训练，背东西十分轻松，还不容易忘。”
在现场聆听和目睹了一切的专家、教授们相继对门萨的神奇效果发表了看法。来自国内某知名心理研究所的邹先生说：“现代社会，是一个充满竞争和压力的社会，也是一个信息泛滥变化层出不穷的社会。中小学生的心里也充满了压力感和紧张感。门萨教学，采取幽默多样化的形式，让学生们在游戏中学习，而且效果极好，这对减少学生心理压力，充满信心的轻松面对功课、学习都有很大好处。
一位中学校长也即席发言。他说：“目前的中国教育，正由应试教育走向素质教育。但是，作为打基础的时候，中学生还是应该多掌握一些广泛的基本知识，而门萨记忆的神奇，不是传统记忆的死记硬背，值得推广。可广泛适用于语文、英语、历史、地理等学科，使学生既可高分，又可高能。他尤其高度评价了门萨在教学中的启迪和冲击。
或许正如阿尔温·托夫勒所说：“所谓天才就是先于别人或多余别人掌握知识界的知识。而门萨记忆无疑是点石成金的好方法，它或许能造就更多的天才。”也许正如我国教育界人士所说：“门萨记忆法教学生动幽默，激发学生兴趣将带给我国传统模式许多启示和冲击。”
