东北网鸡西1月24日电 朱国文1990年开始从事教育工作，1993年加入中国共产党，在职研究生学历，中学高级教师。曾任过鸡西市第十八中学教师、团总支书记、教导处主任，1998年走上校级领导岗位，先后担任过第十八中学副校长、校长兼党支部书记，2005年6月创办了鸡西市金华中学，现任金华中学校长兼党支部书记。

　　十八个春秋，在人生有限的生命里绝不是一个短暂的瞬间，可是朱国文从事教育事业以来，坚定不移地忠诚于人民的教育事业，他每一步都留下了坚实的脚印，也书写了骄人的业绩，一路走来一路歌，正是对朱国文最好的写照。

　　2005年6月，朱国文怀着“创办人民满意教育、让人民享受到更加优质教育”的梦想，毅然放弃了十八中校长之职，创办了金华中学。面对困难和压力，他总是想方设法克服，使刚刚创办一年多来的金华中学，师生人数达到了1000余人，成为了鸡西地区一所有规模、有影响的中学。朱国文在学校的管理中，以“三个面向”为指针，在深入研究和借鉴国内外知名学校办学经验的基础上，树立了“让每个孩子的个性得到充分自由发展”的办学理念，确立了“让学校和教师一起发展、让教育和学生共同成长、为师生的可持续发展奠基”的办学宗旨，强化了“做有责任感的金华人”的校训，明确了“为学生和家长提供优质教育和服务的现代化精神学校”的办学目标。

　　作为一名党员干部，朱国文能够以德施政、以德修行。他树立“经营”的管理理念，建立精神股份制运作模式，实行同心圆式扁平式管理机制。在工作作风上，他坚持身体力行，率先垂范，凡是要求师生做到的，他首先做到，雪后的清晨，他早早来到学校清扫积雪。在学校里常常能看到他弯腰拾纸屑杂物、拧紧水龙头、在校门口笑迎同学们的身影。他不仅在学校的管理上有所建树，而且在教学上也非常有特色，他在学校实行了多样化的教育手段，倡导学生进行反思性学习。同时，他还充分挖掘学校教育资源，深入探索课程建设，逐步完善学校的课程体系，自主开发设置了拓展型课程、社团型课程和研究型课程，形成了比较完整的课程体系。他经常深入教学第一线听课、评课，了解教育的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题。每学期朱国文都要购置大量的教育书籍和学生学习用书，购买大量的教育教学影像资料，订阅大量报刊杂志，供师生阅读学习。他主持编写了《寻求教育智慧》、《寻求教育之道》等教师校本培训丛书，他还主持编写了《学生成长足迹》、《读·品·悟》、《人生叮咛与启示》等校本阅读教材，让学生每年阅读50个感人的故事，使学生在轻松的阅读中得到有益的启示，树立正确的人生观和价值观。

　　朱国文还非常关心师生们的生活问题，当他得知学校的曲老师身患重病入院，因凑不齐费用而无法及时治疗时，马上从学校紧张的资金中拿出一万元送到了医院，并组织全校教师为其捐款，还亲自前往医院探望，使其度过了难关。当他得知娄岩同学因家庭变故不得不辍学后，毫不犹豫地将这个学生带回家，精心照料，使这个学生两个月后顺利升入了省重点高中。对于那些家庭贫困的学生，他更是爱之如子，当得知刘维娴同学父亲早逝，母亲精神分裂，家庭极度贫困后，他不仅免除了这个孩子的学费、水费、本费等全部费用，而且还按月为其支付生活费用。朱国文还在学校设立了奖学金，以此激励那些品学兼优的学生。为方便师生们上班、上学，他积极筹集资金购买了校车，每天接送教师上下班，并派专人专车到各个学校接教师的子女放学，解除了教师们的后顾之忧。他还多次与汽车公司联系，为学生们开通了通勤车。

　　从朱国文身上，我们看到了一个党员始终保持的艰苦创业、开拓创新、争创一流的精神。