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鸡西大学以科研为先导促进科技强校
 签发时间 2008-07-22

  东北网鸡西7月22日电 鸡西大学这所在全省同类院校办学条件最好的院校,近两年,始终坚持“科研兴教、科技强校”的发展战略,科研工作取得了丰硕的成果。2006年该校承担课题114项,其中已完成63项,引进科研经费59万元。2007年该校承担课题96项,其中已完成52项,引进科研经费65万元。两年引进的科研总经费超过“十五”期间5年引进科研总经费的3倍。

  该校党政领导高度重视学校科研工作。2007年初出台了《鸡西大学科学研究成果奖励办法》、《鸡西大学校内科研经费资助办法》、《鸡西大学教科研经费管理办法》。2008年初又出台了《鸡西大学科研所考核办法(试行)》。在政策上逐步规范科研管理,强化科研支出,规范科研经费使用。

  为充分调动教师从事科研、服务社会的自觉性,学校多次举办专题培训班,主管领导亲自主讲,帮助教师们正确领会出台的管理措施与办法,指导教师,尤其是低学历、低职称教师怎样结合鸡西区域内的经济建设与发展的需要立项,指导他们怎样开展科学研究。在科学研究中,他们本着“舞龙头,抓重点,树样板,促全面”的工作思路,充分发挥高学历、高职称教师的模范带头作用,鼓励他们走出校园,承接纵、横向课题,以项目带科研团队。校内资助科研经费适当向低学历、低职称的年轻教师倾斜。重点抓国家、省、市级有经费的科研课题立项,引导教师承接企业生产技术难题。学校领导带头到企业、社会中去寻找和承接课题,带头组织和带领研究团队积极开展应用技术的研究与推广。学校科技处还及时发布政府各级机构的“课题申报指南”,组织全体教师书写项目申请,逐级学术委员会组织评审,择优申报。对申请成功的课题,科研处组织两级学术委员会,定期检查和考核,督促保质保量按时完成课题任务,实现研究目标。为了推动好的科研成果尽快转化成社会生产力,学校利用“3N”系统(即天网、地网、人网)资源,向社会广泛宣传、介绍该校获取的科研业绩,大力推动科研成果的转化。该校还依据制定的《鸡西大学科学研究奖励办法》,对于在科研方面取得突出成绩的个人,敢于重奖重用,随时递交获奖证书随时兑现奖励。

  在几年的工作实践中,学校领导认识到,只有高楼和大厦不能实现强校,既有先进的教学、实验和实训设备,更有能力和素质一流的大师,才能真正实现强校。搞科研,是造就一流大师的最有效手段。应用型院校的科研,实质是一种理性的科研实践活动,其普遍性的意义主要不在于获得理论上的突破和发现,而是问题的解决和行动的完善。基于这样的思考和定位,该校在课题规划与研究过程中,始终坚持“为教学改革决策服务,为区域经济发展服务,为提高教师发现和解决生产实际问题的能力服务”的指导思想,立足实际,结合专业和学科建设与发展,引导教师与区域企事业单位进行零距离接触,把握区域经济发展大局,从实践和区域经济发展中找课题、确定研究和技术服务方向。几年来,鸡西大学通过反复立足实际的科研,逐步使教师不断学习、更新教学和应用技术知识,不断提高认识、发现和解决实际问题的能力,达到增强教师教书、育人能力的目的,适应学科建设与发展,为新专业建设奠定基础,从而逐步实现科技强校的目标。

来源: 鸡西新闻网
作者: 王文利 编辑: 刘哲
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