倾心关注孩子成长 爱心托起明天太阳

　　多年来，梨树区太阳升小学认真贯彻上级有关精神，紧紧围绕“以人为本，为每个孩子幸福人生奠基”的理念，加强德育队伍建设，充分发挥“五老”作用，通过丰富多彩的道德实践活动，扎实开展养成教育。

　　一、加强德育体系建设，为培养学生“做好人”打牢基础

　　1、强化德育体系建设。健全德育机构，强化目标管理，加强德育队伍建设，完善德育考核细则。

　　2、对学生开展社会主义核心价值观教育。通过升国旗仪式、选拔优秀升旗手、优秀教师国旗下讲话、解读《中小学生守则》等形式，让社会主核心价值观教育进教材、进头脑、进课堂。

　　3、编写校本教材，突出品德教育。该校编写的《太阳升小学养成教育三字歌》德育校本课程不仅进课堂，还渗透于校园各项活动之中。走廊中、台阶边、墙壁上、班队会都有三字歌的内容，取得了良好教育效果。

　　4、培养良好的行为习惯。采取积极有效措施，培养学生良好的卫生习惯、健康习惯、文明习惯、劳动习惯，组织学生参加“认领小梨树”活动和捡拾垃圾活动，组织种植花草劳动和“我是家务小能手”比赛，让学生受到热爱劳动的教育。

　　5、坚持开展“中华魂”主题读书和传统文化进校园活动。组织诵读经典一刻钟、经典诵读和围棋比赛、太极拳训练，让学生传承优秀的中华传统文化并发扬光大。

　　6、积极开展文明校园创建活动。教育引导学生从小处着眼，从小事入手。学校成立了600余名师生参加的志愿者服务站，定期开展志愿服务活动。利用双休日，组织学生参加“老少同乐”文艺演出。每年都评选表彰文明班级和好习惯示范生。

　　二、加强家校共建工作，培养学生争做“有家教”的好人

　　学校建立家长学校，组织各班级建立家长委员会。该校每学期都组织家长开放月，学期末都组织召开家长会，做家长会专题发言，发《致家长一封信》，每学期家长会，都会征求家长对学校工作的意见和建议，安排校长、副校长或主任、“五老”代表为家长做《好习惯成就美好人生》、《与孩子一起共成长》、《好家风、好家训、好孩子》等家庭教育讲座。还定期邀请“五老“及家长来学校参加活动，每年艺术节，家长委员会成员、优秀的家长代表和“五老”都积极为学生服务，协助班主任管理学生。家校共建工作的开展，促进了学生良好道德情感的培养。

　　三、常态化开展实践活动，培养学生“三爱”思想

　　结合各重大节日和节点，组织开展常态化的教育实践活动。3月份，集中开展学雷锋教育月系列活动；清明前后，组织祭扫烈士墓和主题班会，开展革命传统教育；“五一”期间，组织栽花植树，进行爱劳动教育；“六一”左右，组织艺术节系列活动；7月份，组织开展“听党话跟党走”主题纪念教育活动；9月份，上好开学第一课和“勿忘国耻”爱国主义教育；10份，组织学生开展“向国旗敬礼”和纪念少先队建队日活动；11月份，组织开展《中华魂》主题读书教育活动；12月份，组织开展文明礼仪度假日和传统节日教育活动。每一项活动，学校都注意发挥关工组织和“五老”作用，使他们融入到学校的德育养成实践之中，形成班上班下、课内课外、新老共育、家校联建的良好局面。学校荣获省级群众满意学校、省级读书先进集体、省级写字先进单位、省级文明餐桌、省级依法治校示范校、省级护路先进集体等光荣称号；有15个班级荣获市级好习惯示范班称号；李丹丹等15个班主任荣获市级好习惯示范班主任称号；王梓涵等20名同学荣获市级好习惯示范生(梨树区关工委供稿)